Vous êtes enseignant dans le second degré en charge de PIX ? Le contenu de cet article devrait vous intéresser.
Retrouvez dans ce document interactif tous les parcours PIX. Vous aurez ainsi la possibilité de les tester avant vos élèves, en sélectionnant la filière.
Accédez directement au Genially :
://view.genial.ly/5fb61d56465c0b6e9a7365ed/horizontal-infographic-review-tester-les-parcours-pix
Depuis plusieurs mois, une équipe-projet, regroupant services du Conseil départemental, Education nationale et partenaires œuvre à la réalisation d’une plate-forme numérique de l’offre éducative du territoire puydômois.
Educ’Dôme est un projet innovant au service de la vitalité des territoires.
Son objectif : favoriser la mise en relation des acteurs professionnels qui produisent et/ou utilisent une offre éducative à destination des jeunes puydômois de 3 à 17 ans, sur les temps scolaire, périscolaire ou extra-scolaire.
Cette plateforme a pour ambition de centraliser les ressources en un point d’entrée unique pour les rendre visibles, lisibles et accessibles, de valoriser les énergies et les initiatives des acteurs du territoire, de fédérer les contributeurs et de stimuler le partage d’expériences.
Site internet visible par tous, Educ’Dôme s’adresse aux professionnels de l’éducation : enseignants, animateurs, agents des collectivités, éducateurs, bibliothécaires, accompagnateurs, acteurs associatifs, médiateurs…etc.
Vous trouverez, via le lien ci-après, une plaquette de présentation de l’Application, développée par la Direction des Ressources Informatiques et Numériques du Département.
Dédiée à la communauté des contributeurs, n’hésitez pas à l’intégrer si vous aussi souhaitez partager, emprunter des outils, échanger les expériences de votre établissement scolaire.
Découvrez la plaquette de présentation :
Le portail d’accès pour les contributeurs est d’ores et déjà accessible à l’adresse suivante:
https://educdome-base.puy-de-dome.fr/accueil
Un guide pour vous accompagner dans vos premiers pas est disponible directement via le portail du site.
La plate-forme Educ’Dôme, visible par tous (visiteurs et utilisateurs) ouvrira au mois de juillet prochain.
Dans un premier temps, l’objectif est notamment d’utiliser le site en situation réelle, de vérifier son bon fonctionnement, de permettre aux contributeurs d’ajuster leur contenu au format en ligne et éventuellement de corriger des bugs ou autres anomalies constatées par la communauté des contributeurs.
Nous organiserons dès la rentrée scolaire un lancement plus officiel de la plate-forme visiteurs/utilisateurs.
Pour plus de renseignements :
Karine DEL MAZO
Vous trouverez dans cette rubrique des informations et ressources pour vous aider dans l‘accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap.
A LA UNE
La plateforme Cap école inclusive a pour but d’accompagner les enseignants et les équipes éducatives dans la scolarisation de tous les élèves.
https://www.reseau-canope.fr/cap-ecole-inclusive.html
Dispositions relatives à l’aménagement des épreuves, examens et concours de l’enseignement scolaire pour les élèves en situation de handicap. Décret du 4 décembre 2020 et circulaire du 8 décembre 2020 sur l’aménagement des examens
https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000042614315?r=4evvbtqoF4
https://www.education.gouv.fr/ecole-inclusive-amenagements-des-epreuves-d-examen-et-concours-pour-les-candidats-en-situation-de-307985
Le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports publie un nouveau guide des ressources humaines précisant le cadre et les conditions d’emploi des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH).
https://www.education.gouv.fr/media/69417/download
La “Mallette des parents” est destinée à améliorer le dialogue entre les parents d’élèves et l’École. Sur cet espace commun sont proposés des conseils, des ressources, des outils pour mieux comprendre les enjeux de l’École et pour renforcer les liens entre les différents acteurs de la réussite scolaire de chaque enfant.
https://mallettedesparents.education.gouv.fr/
Stratégie nationale 2018-2022 pour l’autisme: garantir la scolarisation effective des enfants et des jeunes
La Commission École de la ligue AURA de tennis souhaite aider les écoles maternelles à mettre en œuvre l’activité tennis.
Ainsi le Réseau Canopé propose en partenariat avec la Fédération française de Tennis et le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse, un web-documentaire pour la découverte et la mise en œuvre de cette activité.
Le contenu de ce web-documentaire est très riche car il contient :
– 8 propositions de jeux dans la cour ;
– 6 interviews de spécialistes et leurs conseils pédagogiques ;
– 1 jeune reporter à la découverte des lieux et des acteurs du tennis français.
En complément, une sélection de 10 affiches commentées sur les 40 ans d’affiches de Roland Garros.
https://www.reseau-canope.fr/notice/de-la-cour-au-court.html#Prehome
Un projet qui propose donc des activités clé en main pour le cycle 1, il propose aussi des temps de formation pour les enseignants qui le souhaitent et surtout un kit matériel complet gratuit pour les écoles maternelles qui souhaitent participer.
Pour participer à ce projet, vous pouvez nous contacter et nous vous mettrons en relation avec une personne en charge du projet :
Au programme de cette newsletter :
– la 2e édition du forum Camp@num sur les usages possibles en classe du numérique éducatif,
– un tableau blanc en ligne spécifique pour les mathématiques,
– des podcasts pour les lycéens qui préparent les épreuves du baccalauréat,
– des podcasts pour les enseignants,
– un petit court métrage réalisé par une enseignante de l’école Saint Benoît avec ses élèves autour de l’album de Boucle d’or et les 3 ours.
Bonne lecture !
Découvrez ci-dessous un document interactif à partager avec vos élèves de 3e pour réviser en autonomie le diplôme national du brevet.
Un outil clé en main qui pourrait s’avérer utile en cette période de la classe à distance.
Le lien à partager :
https://view.genial.ly/5ff1ceae485b460cf9c77b4e/presentation-revisions-dnb
Les éditions éres mettent à disposition des affiches et flyer construits avec Serge Tisseron pour sensibiliser les familles à la place des écrans dans la vie de leurs enfants.
Retrouvez tous ces documents disponibles au téléchargement sur le site suivant :
– https://www.editionsartege.fr/livre/fiche/revolutionner-sa-vie-affective-9791033606529
– https://www.editions-emmanuel.com/catalogue/dis-en-vrai-cest-quoi-lamour/
– https://theresehargot.com/livre-une-jeunesse-sexuellement-liberee-ou-presque/
– https://www.editionsartege.fr/livre/fiche/aimer-en-verite-9782360402557
– https://www.comitys.com/osez-en-parler-maelle-challan-belval/
L’association CycloShow-XY France propose aux parents et à leurs enfants (pré-ados et ados) des ateliers d’Education Affective, Relationnelle et Sexuelle (EARS). Ces ateliers d’une journée sont axés sur l’anatomie, le cycle féminin et la grossesse, ainsi que les changements de la puberté.
Apprendre à connaitre son corps, apprivoiser les changements de la puberté, découvrir la puissance de vie qui est en chacun…. autant d’éléments qui permettent à l’enfant / au jeune de se sentir valorisé, de prendre soin de lui et de grandir dans le respect de l’autre.
L’atelier CycloShow est destiné aux filles de 10 à 14 ans, accompagnées de leur mère, tandis que l’atelier Cycle en scène est pour les 15-18 ans.
Les garçons de 11 à 14 ans suivent l’atelier MissionXY avec leur père. Tous ces ateliers se déclinent en milieu scolaire.
2 / https://www.arpe.infohttps://www.arpe.infohttps://www.arpe.info
L’association Pass’Amour intervient auprès des écoles, des lycées sur le thème de la relation affective et sexuelle.
