Journée de formation institutionnelle sur l’innovation pédagogique

Mercredi 16 octobre 2024, 144 enseignants étaient inscrits pour participer à la première journée de formation institutionnelle de cette nouvelle année scolaire 2024/2025.

Une journée proposée pour faire un point d’étape après un cycle de trois ans des Inspirations du mercredi .


La journée a commencé par une conférence d’André Tricot, professeur en sciences de l’éducation et chercheur. Pendant plus de deux heures, il a ainsi décrypter 9 idées reçues sur l’innovation pédagogique.
Voici une synthèse des éléments abordés :

Pour aller plus loin, retrouvez l’enregistrement de cette conférence ainsi que le diaporama d’André Tricot :

L’après-midi les participants ont pu assister à deux ateliers de leur choix, animés par les enseignants ayant partagé leur pratique dans les Inspirations du Mercredi :

Classe flexible à l’écolehttps://youtu.be/bBSma_Hf5Wg?feature=shared
Classe dehors à l’écolehttps://youtu.be/n7uBGnnWsdE?feature=shared
Pédagogie Montessorihttps://youtu.be/wwK2WojtbaM?feature=shared
Pédagogie positive à l’écolehttps://youtu.be/fqn36jvo4bY?feature=shared
Pédagogie coopérative à l’écolehttps://youtu.be/u6t6H_G3UJk?feature=shared
Plan de travail, pédagogie Freinet à l’écolehttps://youtu.be/priT8urJn7g?feature=shared
Classe coopérative Collègehttps://youtu.be/ARjNOeIpV-4?feature=shared
Classe dehors au collègehttps://youtu.be/VjmjLeOUKGE?feature=shared

Une journée qui a montré la force du réseau où chacun est reparti avec un élément/une bonne pratique découverts lors de cette journée :

Un grand merci à chacun pour votre participation et nous vous donnons rendez-vous le 2 avril prochain pour une autre journée de formation institutionnelle, sur la liberté pédagogique cette fois-ci.

Retrouvez toutes les inspirations du mercredi (les ressources, un diaporama et surtout l’enregistrement de l’interview) sur la page dédiée du site : https://polepedagogieeteducation.com/index.php/category/formations-animations/les-inspirations-du-mercredi/

Comment développer collectivement l’esprit critique ?

Le mercredi 3 avril 2024, se tenait à Vulcania le séminaire “Sciences, Médias et esprit critique” en partenariat avec l’Université Clermont-Auvergne, la Maison pour la Science en Auvergne, Vulcania et le CLEMI.

A cette occasion, Elena Pasquinelli, responsable Recherche et évaluation, Fondation La main à la pâte a donné une conférence sur l’esprit critique.

Elle a partagé de nombreux éléments pour développer cet esprit critique chez nos élèves.

Retrouvez l’enregistrement de son intervention ainsi que son diaporama en cliquant sur le lien suivant :
Elena Pasquinelli : Comment développer collectivement l’esprit critique – Éducation aux médias et à l’information

Voici un petit aperçu du contenu (sketchnotes réalisés par Anne Bernardi) :

Pour aller plus loin , le Ministère de l’éducation nationale met à disposition une mallette
« Esprit Critique » via un parcours de formation qui fournit des bases cognitives, des repères pédagogiques et didactiques ainsi que des exemples d’activités pour la classe :
M@gistèrehttps://magistere.education.fr/local/magistere_offers/index.php?v=formation#offer=1265

Newsletter TICE Septembre/Octobre 2024

Pour cette nouvelle année scolaire, un nouveau format vous est proposé, issu d’un travail collaboratif entre quatre référents numériques de 6 diocèses :
– Patrissia Castet, Isère
– Angéline Duboeuf, Loire
– Mélanie Montescu, Haute-Loire/Cantal
et moi-même pour l’Allier et le Puy de Dôme.

Pour cette première, retrouvez :
– un rappel sur le Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD) à destination des enseignants,
– une application conforme pour le stockage (alternative à tout cloud avec une licence grand public),
– une sensibilisation éco-numérique,
– enfin un coup de projecteur sur un projet numérique mené par un établissement.

Bonne découverte !

L’anglais au quotidien dans sa classe

En cliquant sur le lien ci-dessous accédez à de nombreuses ressources pour faire de l’anglais au quotidien dans votre classe du cycle 1 au cycle 3.

 

Utilisez les différents filtres pour ne faire apparaître que les niveaux qui vous intéressent ou suivant les types de ressources que vous recherchez.

https://tar-cucumber-eb7.notion.site/Enseigner-l-anglais-l-cole-fd2d9510933348f581b80a3dba05873f?pvs=4

Bonne découverte et surtout “Have fun every day with your pupils !”

Newsletter TICE 2023-2024

Retrouvez en un seul et même document, toutes les newsletter de l’année scolaire 2023-2024.

Weekend ADO

Une première édition du weekend ado se tiendra dans le Puy de Dôme du vendredi 18 au dimanche 20 octobre 2024.

S’en suivra d’un deuxième, les 21, 22, 23 février 2025 à Saint Saturnin.

Un weekend où les ados vivent la joie de l’Évangile et la présence de l’Esprit-Saint.

Ces weekends sont principalement ouverts aux collégiens, les lycéens peuvent également participer sous certaines conditions (voir avec l’organisateur).

Pour participer, toutes les informations sont disponibles dans l’affiche ci-dessous.

RAID UGSEL GAME à Vulcania

Dans le cadre de la convention signée entre l’Enseignement Catholique de l’Allier et du Puy de Dôme et le Parc Vulcania, l’UGSEL vous propose pour la première année un RAID sur le site du Parc de Vulcania le vendredi 4 avril 2025.

Ouvert aux élèves de la maternelle jusqu’au cycle 4, ils pourront ainsi participer à une course d’orientation sur le site du Parc avec un apport théorique sur les volcans d’Auvergne.

A la suite de cette course, une visite libre du parc vous est proposée.

Inscription obligatoire avant le 17 décembre 2024 (auprès du chef d’établissement)

Animation Vulcania

Dans le cadre de la convention signée entre Vulcania et l’Enseignement Catholique de l’Allier et du Puy de Dôme dont l’objectif est de promouvoir la diffusion de la culture sur les sciences de la Terre et de l’Univers et la découverte du patrimoine naturel local, les équipes du parc proposent un temps d’animation le mercredi 20 novembre 2024 autour de la thématique suivante : Aléas et risques naturels.

Au cours de cette animation sur le site de Vulcania, le service scientifique proposera différents ateliers pour accompagner les enseignants à transposer les connaissances acquises lors de cette journée dans leur classe.

Ainsi cette animation, proposée dans le cadre de notre convention avec Vulcania, à destination des enseignants du 1er et du 2nd degré se déroulera de la façon suivante :

Éclairage scientifique/ conférence interactive : aléas naturels (volcans, séismes et changement climatique) et risques associés. Durée : 2 heures

2° Deux ateliers seront proposés :
Atelier « Un volcan, comment ça marche ? » : initiation à une démarche d’investigation scientifique permettant de comprendre le fonctionnement général des volcans. Durée : 1 heure

Atelier « Un séisme, c’est quoi ? » : jeu de rôle pour comprendre les séismes et leurs effets sur nos constructions. L’atelier comprend un quizz sur le comportement à adopter face un tremblement de terre. Durée : 1 heure

Présentation de deux autres ateliers, « Gestion d’une crise volcanique » et « aléas météorologique et climat » pour comprendre l’esprit de la démarche et s’en inspirer afin de transposer ces ateliers dans sa classe.

Les enseignants repartiront avec la démarche ainsi que les outils et supports utilisés.

8e édition du Kids Trail

L’UGSEL vous propose, comme chaque année, une course pédagogique au parc animalier d’Ardes sur Couze.

La course aura lieu cette année le jeudi 10 octobre.

Toutes les informations sont disponibles en téléchargeant l’affiche ci-dessous :