Category: Les inspirations du mercredi

Mercredi 22 novembre 2023 de 17h30 à 18h30 s’est tenu une nouvelle Inspiration du mercredi en visioconférence avec pour thématique L’oral : du débat philosophique à la préparation du grand oral.

Cette inspiration présantait des initiatives portées par trois enseignantes :
– Marie Poughon, école Sainte Thècle avec l’utilisation de la méthode Narramus et son raconte-tapis en classe de GS,

– Muriel Jaworeck, enseignante spécialisée à l’école Monanges avec le débat philosophique,

– Virginie Tronchère, au lycée Sévigné à Issoire avec un débat dans le cadre de la préparation au grand oral.

Au préalable de cette rencontre en distanciel, une vidéo a été tournée présentant un débat philo en cycle 3 à l’école Monanges de l’Ensemble scolaire La Salle de Clermont-Ferrand :

Lors de la visioconférence les trois enseignantes se sont prêtées au jeu des questions-réponses mené par Hélène Lanore.
Retrouvez tous les détails de cette Inspiration du mercredi en visionnant le replay de la visioconférence :

Pour aller plus loin, voici les différentes ressources en lien avec l’enseignement de l’oral :
– Narramus : apprendre à comprendre et à raconter une histoire en maternelle !
https://www.editions-retz.com/actualites/narramus-apprendre-a-comprendre-et-a-raconter-une-histoire-en-maternelle.html

– Livre Les Philo-Fables, Michel Piquemal chez Albin Michel
https://www.albin-michel.fr/les-philo-fables-9782226186362

– Enseigner l’oral au cycle 4, Laetitia Opigez, Alexandra Pulliat
Livre Enseigner l’oral au cycle 4

– Ressources audiovisuelles proposées par Canopé :
https://www.reseau-canope.fr/nouveaux-programmes/ressources-audiovisuelles/oral.html

– Un parcours en ligne M@gistère : L’éloquence au service de la parole dans toutes les disciplines du collège au lycée :
https://magistere.education.fr/local/magistere_offers/index.php?v=formation#offer=1357

Cette initiative du Pôle Pédagogie et éducation a abordé cette fois-ci la thématique de la pédagogie coopérative à l’école.

Au préalable de cette rencontre en distanciel, une vidéo a été réalisées in situ dans le classe de Laurence Besson, enseignante à l’école Saint Alyre à Clermont – Ferrand.

Lors de la visioconférence l’enseignante, formée à la pédagogie coopérative selon Jim Howden, s’est prêtée au jeu des questions-réponses mené par Hélène Lanore.

Retrouvez tous les détails de cette inspiration du mercredi sur une séance de pédagogie coopérative en histoire en visionnant le replay de la visioconférence :

Pour aller plus loin, découvrez les différentes ressources en lien avec la pédagogie coopérative :

Ainsi que le support utilisé lors de la visioconférence :

Au plaisir de vous retrouvez la prochaine année scolaire pour de nouvelles initiatives mises en avant par les Inspirations du mercredi.

Cette initiative du Pôle Pédagogie et éducation a abordé cette fois-ci la thématique du Climat scolaire.

Au préalable de cette rencontre en distanciel, deux vidéos ont été réalisées in situ :
– Les maisons Saint Joseph au Collège Saint Joseph de Pont du Château avec un premier temps fort à destination des élèves de 4 ^e et de 3^e à l’initiative de Anne-Sophie Lorblanchet et Robin Contrepois, professeurs d’EPS :

– Un projet de voyage en Espagne organisé par les élèves eux-mêmes au Collège Saint Joseph de Saint Saturnin :

Lors de la visioconférence du mercredi 1er février 2023, Anne-Sophie Lorblanchet, professeure d’EPS au Collège Saint Joseph de Pont du Château et Marie-Dominique Debou-Chupin, chef d’établissement du collège Saint Joseph de Saint Saturnin se sont prêtées au jeu des questions-réponses mené par Hélène Lanore.

Retrouvez tous les détails de cette inspiration du mercredi sur le climat scolaire en visionnant le replay de la visioconférence :

Pour aller plus loin, découvrez les différentes ressources en lien avec le climat scolaire :

Et pour finif, voici également deux documents élaborés par Anne-Sophie Lorblanchet :
– la règle du jeu du Maréchal
– le document “indices” au préalable de la grande rencontre

Prochain rendez-vous le mercredi 5 avril 2023 pour aborder cette fois-ci la thématique de la pédagogie coopérative.

Mercredi 23 novembre 2022, les inspirations du mercredi ont repris du service. Cette initiative du Pôle pédagogie et éducation vise à mettre en avant des enseignants de notre interdiocèse de l’Allier et du Puy de Dôme qui ont osé changer leur pratique d’enseignement.

Si vous aussi, vous testez de nouvelles formes d’enseignement avec vos élèves, contactez-nous pour partager à vos pairs cette nouvelles expérimentation : polepedagogieeteducation@sdec63.fr

Au préalable de ce rendez-vous en visioconférence, les enseignants ont ainsi pu découvrir cette pédagogie positive dans le classe de CE1 de Peggy Medelices, enseignante à l’école Sévigné-Saint Louis d’Issoire:

Lors de la visioconférence, Peggy Medelices et Virginie Tronchère, professeure de français au Lycée Sévigné se sont prêtées au jeu des questions-réponses me né par Hélène Lanore.

Retrouvez tous les détails de cette pédagogie positive à l’école et au collège en visionnant le replay de la visioconférence :

Pour aller plus loin, découvrez la bibliographie que les deux enseignantes nous ont partagé.

Prochain rendez-vous : mercredi 1er février avec de nouvelles expérimentations pour améliorer le climat scolaire.

Mercredi 13 avril 2022, une trentaine d’enseignants étaient inscrits pour découvrir le travail d’Emilie Villarino, Ronan Berthou et Clélia Gobert de l’école Saint Joseph à Aubière de la Petite section au CP.

En amont de cette rencontre les enseignants avaient ainsi pu découvrir la vidéo réalisée dans ces trois classes par Philippe Dechavanne :

Clélia, Emilie et Ronan ont ainsi pu expliciter leur pratique lors de cette rencontre en visioconférence.

Marie-Hélène Place, auteure des collections Aide-moi à faire seul chez Hatier et des livres d’activités Montessori chez Nathan a complété les différents témoignages des enseignants en explicitant le travail de Maria Montessori.

Elle nous a également présenté ses ouvrages tous inspirés de la philosophie Montessori pour permettre à tous les enfants et à l’adulte accompagnant d’avoir accès au travail de Maria Montessori.

Retrouvez l’enregistrement de ce temps d’échange dans la vidéo ci-dessous :

Différentes ressources sont également disponibles dans le document ci-dessous :

Mercredi 1er décembre une vingtaine d’enseignants ce sont retrouvés en visio conférence autour du partage de pratique de deux enseignantes.

Retrouvez dans cet article :
– les deux vidéos réalisées en extérieur avec la classe des CP-CE1 de Mme Chomet, chef d’établissement de l’école Jeanne D’Arc à Châtel Guyon, ainsi que les élèves de 3e de Mme Coudert, enseignante de Mathématiques au collège Notre Dame de Billom ,
– l’enregistrement de cette visioconférence en présence des enseignantes et de Muriel Jaworek, sensibilisée au concept de l’école de la nature et à l’initiative d’un projet de ce type.
– le document support,
– un document ressources si vous souhaitez aller plus loin,

La vidéo in situ :

A l’école :

Au collège :

L’enregistrement de la visioconférence :

Le document support utilisé pendant la visioconférence :

Les ressources :

Mise à jour novembre 2024 :
Lors de la journée de formation institutionnelle du mercredi 16 octobre 2024, un atelier sur l’école dehors était proposé, retrouvez ci-dessous les documents partagés :

Mercredi 13 octobre vous étiez plus de 50 inscrits à cette première rencontre à distance autour de la classe flexible.

Retrouvez dans cet article :
– la vidéo réalisée dans la classe de l’enseignante, Anne -Laure Chuzel à l’école Sainte Thérèse,
– l’enregistrement de cette visioconférence en présence de l’enseignante de la classe et d’une ergothérapeute,
– le document support,
– un document ressources si vous souhaitez aller plus loin,
– les manuels et autres outils utilisés par l’enseignante et ceux de l’ergothérapeute, Nelly Labrosse,
– des extraits du livre La classe Flexible, je me lance ! aux éditions DeBoeck,
– les coordonnées de l’ISFEC si vous souhaitez mettre en place une formation sur la classe flexible :
Anne-Marie Mariage : annemarie.mariage@icfpauvergne.com

La vidéo in situ :

L’enregistrement de la visioconférence :

Le document support utilisé pendant la visioconférence :

Les ressources :

Les outils de l’enseignante :
– La méthode heuristique de mathématiques (avec les mini-fichiers) : https://methodeheuristique.com/
– La méthode heuristique de français (avec aussi des mini fichiers):
https://methodeheuristiquefrancais.fr
– calcul sur tablettes, possible sur ordinateur également, (connexion internet et abonnement classe obligatoire) : https://matheros.fr/

Les outils de l’ergothérapeute :
Les lignages :
– générateur de feuilles avec lignes en couleur, recommandé par Madame Labrosse Ergothérapeute : http://www.desmoulins.fr/index.php?pg=scripts!online!feuilles!form_feuille_methode_couleur&start
Il existe également des cahiers sur le site Serpodile : https://www.serpodile.com/

Des extraits du livre aux éditions Deboeck (à télécharger en cliquant sur la double flèche) :

La charte

Les assises

La typologie des classes

Nous vous remercions pour votre curiosité et nous espérons que ce rendez-vous vous aura satisfait.

Prochain rendez-vous le 1er décembre 2021 autour de la classe en extérieur (CP-CE1 et collège).