A closeup shot of the realistic flag of Ukraine with interesting textures
La guerre en Ukraine peut susciter des interrogations de la part des élèves. Cet article met à disposition différentes ressources.
Dans ce premier document, rédigé par un psychologue de Nantes, vous trouverez des conseils à destination des enseignants mais également des parents pour parler aux enfants de la guerre en Ukraine.
×
D’autres ressources sont également disponibles sur Eduscol pour le premier et le second degré pour vous accompagner dans les différents échanges avec vos élèves.
Mercredi 26 janvier 2022, vous étiez près de 160 personnes connectées pour participer à la conférence de Monsieur Alain Bentolila sur le thème de la compréhension.
Une conférence passionnante au cours de laquelle Monsieur Bentolila a rappelé 3 points importants : – l’importance de catégoriser le lexique, – la question syntaxique : l’importance de donner du sens à la grammaire. – la question du texte : le texte a des droits, on ne peut pas le surinterpréter.
Retrouvez le début de cette conférence ainsi que les questions des participants dans les deux vidéos ci-dessous :
La journée s’est poursuivie avec une présentation des outils développés par le Centre International de Formation et d’Outils à Destination des Maîtres (CIFODEM) par Madame de Latude. https://fodem-descartes.fr/
Tous ces outils à disposition des enseignants sont gratuits et issus de la recherche. Pour en bénéficier, il suffit de s’inscrire sur le site respectif de chaque outil avec vos nom et prénom, email et pour certains le RNE de votre établissement de rattachement.
Dans le cadre de la convention signée entre la Direction Diocésaine de l’Allier et du Puy de Dôme un code est disponible pour bénéficier de l’ensemble de la bibliothèque (code réservé aux enseignants, à ne pas transmettre aux familles). Pour avoir ce code, contactez-nous par mail en indiquant comme objet “code cifodem” à : polepedagogieeducation@sdec63.fr
A noter : un parcours de formation M@gistère est en cours d’élaboration pour la machine à comprendre. L’équipe de production de ce parcours, recherche des enseignants volontaires pour le tester.
Vous souhaitez une formation de prise en main à l’un de ces outils ? Écrivez à : polepedagogieeducation@sdec63.fr
Dans ce document ci-dessous découvrez une présentation de Vulcania, de son offre pédagogique et des actions de son service éducatif.
Vulcania propose des animations et des ateliers pédagogiques, dans le cadre de la formation continue des enseignants, sur différents thèmes (Sciences de la Terre et de l’Univers / Vulcania disposera du plus grand planétarium de France en 2022 ; Environnement et développement durable ; Risques majeurs et DD…). Ces interventions, sont proposées aussi pour l’enseignement public depuis 2007.
Les établissements privés du 1er degré ont également la possibilité de participer au Défi-Volcans dès l’édition prochaine 2022-2023.
N’oubliez pas que de nombreux outils sont à votre disposition : – Mercredi découverte et Accueil découverte, – Deux sites Internet (Education et Science), – Ressources pédagogiques Élèves/Enseignants, – Centre de Documentation
Le ministère met à disposition des fiches suivant le rôle de chacun (chef d’établissement, enseignant, élèves du collège/lycée) pour rappeler les bonnes pratiques (et quelques astuces) en cas de mise en place de l’enseignement à distance.
On retiendra : – Rappeler à tous les élèves qu’ils doivent créer leur compte si l’enseignant a l’intention d’utiliser l’outil du CNED Ma classe à la maison, – transmettre dés à présent le lien d’accès direct à votre classe virtuelle du CNED pour éviter aux élèves de passer par l’ENT et leur rappeler de bien l’enregistrer. – privilégier le service Nextcloudhttps://apps.education.fr/applications/nextcloud (accessible avec vos identifiants de votre adresse académique) pour partager les fichiers avec les élèves (éviter Dropbox, Google Drive ou OneDrive si vous avez un compte grand public et non pas éducation)
Mettons en avant les pratiques de nos enseignants !
Pour cela, rendez-vous en visioconférenceun mercredi par période pour découvrir ou en apprendre plus sur une pédagogie ou une pratique.
Découvrez au préalable de ce rendez-vous le fonctionnement de l’enseignant grâce à une vidéo in situ réalisée par l’OPER, inscrivez-vous ensuite pour recevoir le lien de connexion.
Pour en apprendre plus, écouter l’émission consacrée aux Inspirations du mercredi sur les ondes de RCF : https://bit.ly/3OAirYQ
Vous êtes enseignant dans le second degré en charge de PIX ? Le contenu de cet article devrait vous intéresser.
Retrouvez dans ce document interactif tous les parcours PIX. Vous aurez ainsi la possibilité de les tester avant vos élèves, en sélectionnant la filière.
Depuis plusieurs mois, une équipe-projet, regroupant services du Conseil départemental, Education nationale et partenaires œuvre à la réalisation d’une plate-forme numérique de l’offre éducative du territoire puydômois.
Educ’Dôme est un projet innovant au service de la vitalité des territoires.
Son objectif : favoriser la mise en relation des acteurs professionnels qui produisent et/ou utilisent une offre éducative à destination des jeunes puydômois de 3 à 17 ans, sur les temps scolaire, périscolaire ou extra-scolaire.
Cette plateforme a pour ambition de centraliser les ressources en un point d’entrée unique pour les rendre visibles, lisibles et accessibles, de valoriser les énergies et les initiatives des acteurs du territoire, de fédérer les contributeurs et de stimuler le partage d’expériences.
Site internet visible par tous, Educ’Dôme s’adresse aux professionnels de l’éducation : enseignants, animateurs, agents des collectivités, éducateurs, bibliothécaires, accompagnateurs, acteurs associatifs, médiateurs…etc.
Vous trouverez, via le lien ci-après, une plaquette de présentation de l’Application, développée par la Direction des Ressources Informatiques et Numériques du Département.
Dédiée à la communauté des contributeurs, n’hésitez pas à l’intégrer si vous aussi souhaitez partager, emprunter des outils, échanger les expériences de votre établissement scolaire.
Un guide pour vous accompagner dans vos premiers pas est disponible directement via le portail du site.
La plate-forme Educ’Dôme, visible par tous (visiteurs et utilisateurs) ouvrira au mois de juillet prochain.
Dans un premier temps, l’objectif est notamment d’utiliser le site en situation réelle, de vérifier son bon fonctionnement, de permettre aux contributeurs d’ajuster leur contenu au format en ligne et éventuellement de corriger des bugs ou autres anomalies constatées par la communauté des contributeurs.
Nous organiserons dès la rentrée scolaire un lancement plus officiel de la plate-forme visiteurs/utilisateurs.
Nous utilisons des cookies pour optimiser notre site web et notre service.
Fonctionnel
Always active
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes.The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
