Harcèlement et phobie scolaire, un livre pour trouver des pistes.

« Les émotions sont au cœur de la vie. Dans le cadre scolaire, universitaire ou professionnel, la non-prise en compte des situations d’angoisse, de harcèlement ou de phobie met en évidence de véritables explosions émotionnelles souvent répétées qui ne parviennent pas à s’atténuer, sauf par le départ de l’acteur ou de la victime. Mais est-ce normal que ce soit la victime qui parte ? Est-ce bon psychologiquement de fuir l’obstacle au lieu de l’affronter, pour peut-être retrouver les mêmes situations dans un autre contexte ?… »

https://livre.fnac.com/a15998633/Laurent-Friaud-Harcelement-et-phobies-scolaires

Fiches : les bonnes pratiques de l’enseignement à distance au collège et au lycée

Le ministère met à disposition des fiches suivant le rôle de chacun (chef d’établissement, enseignant, élèves du collège/lycée) pour rappeler les bonnes pratiques (et quelques astuces) en cas de mise en place de l’enseignement à distance.

On retiendra :
– Rappeler à tous les élèves qu’ils doivent créer leur compte si l’enseignant a l’intention d’utiliser l’outil du CNED Ma classe à la maison,
– transmettre dés à présent le lien d’accès direct à votre classe virtuelle du CNED pour éviter aux élèves de passer par l’ENT et leur rappeler de bien l’enregistrer.
– privilégier le service Nextcloud https://apps.education.fr/applications/nextcloud (accessible avec vos identifiants de votre adresse académique) pour partager les fichiers avec les élèves (éviter Dropbox, Google Drive ou OneDrive si vous avez un compte grand public et non pas éducation)

Les documents pour vous accompagner :

Les inspirations du mercredi

Mettons en avant les pratiques de nos enseignants !

Pour cela, rendez-vous en visioconférence un mercredi par période pour découvrir ou en apprendre plus sur une pédagogie ou une pratique.

Découvrez au préalable de ce rendez-vous le fonctionnement de l’enseignant grâce à une vidéo in situ réalisée par l’OPER, inscrivez-vous ensuite pour recevoir le lien de connexion.

Pour en apprendre plus, écouter l’émission consacrée aux Inspirations du mercredi sur les ondes de RCF : https://bit.ly/3OAirYQ

Formation 1er et 2nd degré « Parler pour que les enfants apprennent »

Voici une proposition de formation dont le programme est directement en lien avec vos besoins d’enseignants au quotidien :
– dans vos relations avec les élèves pour gagner en sérénité avec eux,
– en accompagnant les élèves dans leurs relations les uns avec les autres (agressivité, disputes, conflits…) et désamorcer les tensions avec les parents.

L’objectif est de développer de nouvelles habiletés de communication :

  • Comment gérer les sentiments pénibles de l’élève (frustrations, déceptions)
  • Comment mettre des limites fermes tout en maintenant un climat d’ouverture (résolution de conflits) et favoriser une image positive de l’enfant ou du jeune.

L’originalité du parcours réside dans des prises de conscience de nos habitudes de communication et d’expérimenter d’autres habiletés à travers des mises en situations, des jeux de rôle pour se ressourcer dans une atmosphère bienveillante car lorsque le respect est au cœur de l’enseignement, les élèves adoptent plus facilement une attitude positive.

Vous trouverez plus de précisions dans les deux documents ci-dessous sur ce parcours en deux parties (2 modules de 18h00) qui peut se dérouler sur deux années et donner le droit à une prise en charge Formiris.

Si cette formation vous intéresse, parlez-en avec votre chef d’établissement.

Modifications Programme du cycle 1

Repérez les modifications apportées au programme en application jusqu’à l’année scolaire 2020-2021 grâce aux modifications apparentes.

Ces dernières portent essentiellement sur le domaine 1 « Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions » et le domaine 4 « Acquérir les premiers outils mathématiques » : des ressources actualisées sont également proposées sur le site du Ministère :

https://eduscol.education.fr/83/j-enseigne-au-cycle-1

Finir l’année numérique au collège, au lycée

Dans ce document interactif modifiable vous trouverez des informations à destination des élèves/familles pour terminer au mieux l’année numérique.

Des informations concernant la remise des iPads, ou encore pour les comptes Folios, Office 365 ou encore École Directe.

Pour les collégiens :
https://view.genial.ly/60be922e0254a30d66d74e4a/presentation-lycee-finir-lannee-numerique-a-linstitut-paul-ricoeur

Pour les lycéens :
https://view.genial.ly/60be922e0254a30d66d74e4a/presentation-lycee-finir-lannee-numerique-a-linstitut-paul-ricoeur

Partageons une danse

Le projet “partageons une danse” a permis de réunir en dansant des classes de la Toute petite section à la seconde de différents établissements de notre Province Auvergne.

Retrouvez cette vidéo sur la chaîne YouTube Arts et Culture Enseignement Catholique Province Auvergne.

Sacs à maths pour le second degré

Collègues enseignants dans le 2nd degré, découvrez sur ce site le principe des sacs à maths !

L’auteure de cet article, enseignante comme vous, a également créé un document en associant chaque contenu des sacs aux compétences visées !

Pour en apprendre plus sur le fonctionnement de cette enseignante, rendez-vous sur le site ci-dessous :


http://algorythmes.blogspot.com/2020/09/a-vos-maths-prets-empruntez.html?m=1

N’hésitez pas à revenir vers nous si vous mettez en place cette pratique avec vos élèves : polepedagogieeducation@sdec63.fr

Les TBI SMART et leur logiciel NOTEBOOK

Vous avez dans votre espace classe un TBI, un VPI ou même un ENI (écran numérique interactif), alors le contenu de cet article risque de vous intéresser.

SMART c’est une communauté d’enseignants très actifs ayant à cœur de partager leurs pratiques et surtout leur savoir-faire.

Retrouvez sur ce site de nombreux webinaires pour progresser dans votre maitrise du logiciel. Composer votre menu suivant vos besoins, vous pouvez également télécharger de nombreuses ressources.

https://sites.google.com/view/smart-francophones/%C3%A9pisodes/%C3%A9pisodes-2020

En complément téléchargez des fichiers créées par d’autres enseignants du monde entier. Vous pourrez ainsi les adapter à vos élèves et surtout à votre pratique ! Pensez à appliquer des filtres pour trouver le contenu qui vous intéresse.

https://exchange.smarttech.com/

Enfin, si vous enseignez dans le 1er degré et que vous disposez d’un compte Facebook, abonnez-vous à ce groupe pour créer des fichiers collaboratifs ou encore trouver des réponses à la moindre question.

https://www.facebook.com/groups/profs.smart/